m.schnuecker – Grundschule Hestert Testseite

Kurzportrait der Grundschule Hestert

am 11. Februar 2019

Klassen	9
Organisation der Schuleingangsphase	jahrgangsgebundener Unterricht in den Klassen 1 und 2
Lehrer/Lehrinnen	14 Lehrkräfte 2 Lehramtsanwärterinnen 1 Förderschullehrerin 1 Schulsozialarbeiterin
Betreuungsangebote	Betreuung von 8 – 1 (7.30 Uhr bis 13.20 Uhr) OGS (bis 16 Uhr) Ferienbetreuung Kooperationspartner: Caritas
Pädagogische Schwerpunkte	Arbeiten in Teams Sozialerziehung Umwelterziehung Leseförderung Sport-, Musik-, Kunstprojekte
Ausstattung	Turnhalle Computerraum Schülerbücherei Werkraum Förderräume Sprechzimmer für die Schulsozialarbeiterin
Schulgelände	Schulhof mit Kletteranlagen und Spielmöglichkeiten für Ballspiele Schulgarten
Arbeitsgemeinschaften	Werk-AG Chor-AG Basketball-AG Garten-AG Kunst-AG
Schulleben	alljährlich 3 Schulgottesdienste Tag der offenen Tür Theaterbesuch Adventssingen Winterolympiade Sport- und Spielefest Karnevalsfeier abwechselnd in den Klassen oder in der Turnhalle Klassenfahrt in Klasse 3 oder 4 Teilnahme am internationalen Familienfest Besuch der Theateraufführung der Gesamtschule regelmäßig Schulfest (alle 3 Jahre) Lesewoche (alle 3 Jahre) Projektwoche (alle 3 Jahre, z.B. Trommelzauber, Zirkusprojekt) Zusammenarbeit mit Künstlern aus Hagen Besuche im KEO-Museum theaterpädagigische Werkstatt Osnabrück / Gewaltprävention (alle 3 Jahre)
Besondere Angebote mit außerschulischen Kooperationspartnern	Schulen im Team mit den weiterführenden Schulen Kooperation mit den Kindergärten in Haspe
Regelmäßige Projekte mit außerschulischen kooperationspartnern	Phoenix Hagen / SV-Haspe 70 Theater Hagen KEO-Museum-Hagen

Philosophie-AG

von m.schnuecker

am 30. Januar 2019

in Aktuelles

Philosophie-AG Ahh! und Ohh!-AG

Seit September 2017 bietet unsere Schule Schülerinnen und Schülern eine Philosophie-AG an, die zum Ziel hat, sich mit universellen Werten auseinander zu setzen.

Die Themen ergeben sich aus unser aller Leben und sind ganz nah an der Lebenswelt der Schülerinnen und Schülern: Es sind Glück, Liebe, Freundschaft, Respekt, Gerechtigkeit, Menschlichkeit, friedliches Miteinander aber auch die Frage nach dem Nichts und dem eigenen Ich.

12 Kinder aus Klassen 2-4 lernen mit Gedanken zu experimentieren, Argumente und eigene Meinungen deutlich zu formulieren und zu begründen, natürlich auch die anderer zu respektieren. Gelacht wird oft. Aber nicht über Bemerkungen irgendeines Kindes, sondern miteinander! Wir hören einander aktiv zu und es ergeben sich sehr interessante Diskussionen mit einer großen Bandbreite an Ideen und Gedanken.